Настя, Даша и Лиза влетают в класс на ... без производной?. Алина:

Настя, Даша и Лиза влетают в класс на математике, как три запятые в чужую формулу: растрёпанные, виноватые, с глазами мы почти успели.
Учительница Алина не оборачивается от доски и спокойно продолжает:
— Итак, запомните: функция может быть непрерывной в точке, но это не значит, что у неё там есть производная.
Даша шепчет:
— Это как мы Мы непрерывно бежали сюда
Лиза кивает:
— но производной от этого не стало: скорость была, а результата нет.
Настя поднимает руку:
— Алина Сергеевна, можно вопрос Если мы непрерывно опаздываем, это значит, что у нас в этой точке эээ есть производная?
Алина поворачивается, улыбается уголком:
— Есть. И она называется замечание в дневнике.
И добавляет, глядя на часы:
— Причём, девочки, она у вас сегодня кусочно-постоянная: у Насти - поговорим после урока, у Даши — два примера к доске, у Лизы — домашка на производные.
Настя тихо:
— А можно чтобы она была непрерывной, но без производной?..
Алина:
— Можно. Это называется каникулы.